披沙拣金下一句-披沙拣金指什么动物
1.国学入门书要目及其读法的国学杂话
2.描写沙的词语有哪些
3.高考我是一名北京考生,怎么才能把作文从34提高到40以上~~45神马的更好~~
4.2018全国卷语文成语真题?
5.捡字成语有哪些
国学入门书要目及其读法的国学杂话
学生做课外学问是最必要的,若只求讲堂上功课及格,便算完事,那么,你进学校,只是求文凭,并不是求学问,你的人格,先已不可问了。再者,此类人一定没有 “自发”的能力,不特不能成为一个学者,亦断不能成为社会上治事领袖人才。
课外学问,自然不专指读书,如试验,如观察自然界……都是极好的,但读课外书,至少要算课外学问的主要部分。
一个人总要养成读书兴味。打算做专门学者,固然要如此,打算做事业家,也要如此。因为我们在工厂里、在公司里、在议院里……做完一天的工作出来之后,随时立刻可以得着愉快的伴侣,莫过于书籍,莫便于书籍。
但是将来这种愉快得着得不着,大概是在学校时代已经决定,因为必须养成读书习惯,才能尝着读书趣味。人生一世的习惯,出了学校门限,已经铁铸成了,所以在学校中,不读课外书,以养成自己自动的读书习惯,这个人,简直是自己剥夺自己终身的幸福。
读书自然不限于读中国书,但中国人对于中国书,至少也刻和外国书作平等待遇。你这样待遇他,给回你的愉快报酬,最少也和读外国书所得的有同等分量。
中国书没有整理过,十分难读,这是人人公认的,但会做学问的人,觉得趣味就在这一点。吃现成饭,是最没有意思的事,是最没有出息的人才喜欢的。一个问题,被别人做完了四平八正的编成教科书样子给我读,读去自然是毫不费力,但是从这不费力上头结果,便令我的心思不细致不刻入。专门喜欢读这类收的人,久而久之,会把自己创作的才能汨没哩。在纽约、芝加哥笔直的马路崭新的洋房里舒舒服服混一世,这个人一定是过的毫无意味的平庸生活。若要过有意味的生活,须是哥伦布初到美洲时时。
中国学问界,是千年未开的矿穴,矿苗异常丰富,但非我们亲自绞脑筋绞汗水,却开不出来。翻过来看,只要你绞一分脑筋一分汗水,当然还你一分成绩,所以有趣。
所谓中国学问界的矿苗,当然不专指书籍,自然界和社论实况,都是极重要的,但书籍为保存过去原料之一种宝库,且可为现在各实测方面之引线,就这点看来,我们对于书籍之浩瀚,应刻欢喜谢他,不应刻厌恶他。因为我们的事业比方要开工厂,原料的供给,自然是越丰富越好。
读中国书,自然像披沙拣金,沙多金少,但我们若把他作原料看待,有时寻常人认为极无用的书籍和语句,也许有大功用。须知工厂种类多着呢,一个厂里头得有许多副产物哩,何止金有用,沙也有用。
若问读书方法,我想向诸君上一个条陈。这方法是极陈旧的,极笨极麻烦的,然而实在是极必要的。什么方法呢?是钞录或笔记。
我们读一部名著,看见他征引那么繁博,分析那么细密,动辄伸着舌头说道:“这个人不知有多大记忆力,记得许多东西,这是他的特别天才,我们不能学步了。” 其实那里有这回事。好记性的人不见得便有智慧,有智慧的人比较的倒是记性不甚好。你所看见者是他发表出来的成果,不知他这成果原是从铢积寸累困知勉行得来。大抵凡一个大学者平日用功总是有无数小册子或单纸片,读书看见一段资料觉其有用者即刻钞下(短的钞全文,长的摘要记书名卷数页数)。资料渐渐积得丰富,再用眼光来整理分析他,便成为一篇名著。想看这种痕迹,读赵瓯北的《二十二史札记》、陈兰甫的《东塾读书记》最容易看出来。
这种工作笨是笨极了,苦是苦极了,但真正做学问的人总离不了这条路。做动植物的人懒得采集标本,说他会有新发明,天下怕没有这种便宜事。
发明的最初动机在注意,钞书便是促醒注意及继续保存注意的最好方法。当读一书时,忽然感觉这一段资料可注意,把他钞下,这件资料自然有一微微的印象印入脑中,和滑眼看过不同。经过这一番后,过些时碰着第二个资料和这个有关系的,又把他钞下。那注意便加浓一度。经过几次之后,每翻一书,遇有这项资料,便活跳在纸上,不必劳神费力去找了。这是我多年经验得来的实况。诸君试拿一年工夫去试试,当知我不说谎。
先辈每教人不可轻言著述,因为未成熟的见解公布出来,会自误误人,这原是不错的,但青年学生“斐然当述作之誉”,也是实际上鞭策学问的一种妙用。譬如同是读《文献通考》的《钱币考》,各史《食货志》中钱币项下各文,泛泛读去,没有什么所得,倘若你一面读一面便打主意做一篇中国货币沿革考,这篇考做的好不好另一问题,你所读的自然加几倍受用。
譬如同读一部《荀子》,某甲泛泛读去,某乙一面读一面打主意做部《荀子学案》,读过之后,两个人的印象深汪浅,自然不同。所以我很奖励青年好著书的习惯,至于所著的书,拿不拿给人看,什么时候才认成功,这还不是你的自由吗?
每日所读之书,最好分两类,一类是精熟的,一类是涉览的。因为我们一面要养成读书心细的习惯,一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得,等于白读;眼不快则时候不够用,不能博搜资料。诸经、诸子、四史、通鉴等书,宜入精读之部,每日指定某时刻读他,读时一字不放过,读完一部才读别部,想钞录的随读随钞;另外指出一时刻,随意涉览,觉得有趣,注意细看,觉得无趣,便翻次页,遇有想钞录的,也俟读完再钞,当时勿窒其机。
诸君勿因初读中国书,勤劳大而结果少,便生退悔。因为我们读书,并不是想专向现时所读这一本书里讨现钱现货的,得多少报酬,最要紧的是涵养成好读书的习惯,和磨炼出好记忆的脑力。青年期所读各书,不外借来做达这两个目的的。我所说的前提倘若不错,则读外国书和读中国书当然都各有益处。外国名著,组织得好,易引起兴味,他的研究方法,整整齐齐摆出来,可以 做我们模范,这是好处;我们滑眼读去,容易变成享现成福的少爷们,不知甘苦来历,这是坏处。中国书未经整理,一读便是一个闷头棍,每每打断兴味,这是坏处;逼着你披荆斩棘,寻路来走,或者走许多冤枉路(只要走路断无冤枉,走错了回头,便是绝好教训),从甘苦阅历中磨炼出智慧,得苦尽甘来的趣味,那智慧和趣味都最真切,这是好处。
还有一件,我在前项书目表中有好几处写“希望熟读成诵”字样,我想诸君或者以为甚难,也许反对说我顽旧,但我有我的意思。我并不是奖劝人勉强记忆,我所希望熟读成诵的有两种类:一种类是是最有价值的文学作品,一种类是有益身心的格言。好文学是涵养情趣的工具,做一个民族的分子,总须对于本民族的好文学十分领略,能熟读成诵,才在我们的“下意识”里头,得着根柢,不知不觉会“发酵”。有益身心的圣哲格言,一部分久已在我们全社会上形成共同意识,我既做这社会的分子,总要彻底了解他,才不至和共同意识生隔阂,一方面我们应事接物时候,常常仗他给我们的光明,要平日摩得熟,临时才得着用,我所以有些书希望熟读成诵者在此,但亦不过一种格外希望而已,并不谓非如此不可。
最后我还专向清华同学诸君说几句话,我希望诸君对于国学的修养,比旁的学校学生格外加功。诸君受社会恩惠,是比别人独优的,诸群君将来在全社会上一定占势力,是眼看得见的。诸君回国之后,对于中国文化有无贡献,便是诸君功罪的标准。
任你学成一位天字第一号形神毕肖的美国学者,只怕于中国文化没有多少影响。若这样便有影响,我们把美国蓝眼睛的大博士抬一百几十位来便够了,又何必诸君呢?诸君须要牢牢记着你不是美国学生,是中国留学生。如何才配叫做中国留学生,请你自己打主意罢。
附录三 评胡适之的“一个最低限度的国学书目”
胡君这书目,我是不赞成的,因为他文不对题。胡君说:“并不为国学有根柢的人着想,只为普通青年人想得一点系统的国学知识的人设想。”依我看,这个书目,为“国学已略有根柢而知识绝无系统”的人说法,或者还有一部分适用。我想,《清华周刊》诸君,所想请教胡君的并不在此,乃是替那些“除欲读商务印书馆教科书之外没有读过一部中国书”的青年们打算。若我所猜不错,那么,胡君答案,相隔太远了。
胡君致误之由,第一在不顾客观的事实,专凭自己主观为立脚点。胡君正在做《中国哲学史》、《中国文学史》,这个书目正是表示他自己思想的路径,和所凭的资料(对不对又另是一问题,现在且不讨论)。殊不知一般青年,并不是人人都要做哲学史家、文学史家。不是做哲学史家、文学史家,这里头的书什有七八可以不读。真要做哲学史、文学史家,这些书却又不够了。
胡君第二点误处,在把应读书和应备书混为一谈,结果不是个人读书最低限度,却是私人及公共机关小图书馆之最低限度(但也不对,只好说是哲学史、文学史家私人小图书馆之最低限度)。殊不知青年学生(尤其清华),正苦于跑进图书馆里头不知读什么书才好,不知如何读法,你给他一张图书馆书目,有何用处?何况私人购书,谈何容易?这张书目,如何能人人购置?结果还不是一句废话吗?
我最诧异的:胡君为什么把史部书一概屏绝?一张书目名字叫做“国学最低限度”,里头有什么《三侠五义》、《九命奇冤》,却没有《史记》、《汉书》、《资治通鉴》,岂非笑话?若说《史》、《汉》、《通鉴》是要“为国学有根柢的人设想”才列举,恐无此理。若说不读《三侠五义》、《九命奇冤》,便够不上国学最低限度,不瞒胡君说,艾区区小子便是没有读过这两部书的人。我虽自知学问浅陋,说我连国学最低限度都没有,我却不服。
平心而论,做文学史(尤其做白话文学史)的人,这些书自然应该读,但胡君如何能因为自己爱做文学史,便强一般青年跟着你走?譬如某人喜欢金石学,尽可将金石类书列出一张系统的研究书目;某人喜欢地理学,尽可以将地理类书列出一张系统的研究书目,虽然只是为本行人说法,不能应用于一般。依我看,胡君所列各书,大半和《金石萃编》、《?斋集古录》、《殷墟书契考释》(金石类书),《水道提纲》、《朔方备乘》、《元史释文证补》(地理类书)等等同一性质,虽不是不应读之书,却断不是人人必应读之书。胡君复《清华周刊》信说:“我的意思是要一班留学生,知道《元曲选》等,是应该知道的书。”依着这句话,留学生最少也该知道《殷墟书契考释》、《朔方备乘》……是应该知道的书。那么将一部《四库全书总目》搬字过纸,更列举后出书千数百种便了,何必更开最低限度书目?须知“知道”是一件事,“必读”又别是一件事。
我的主张,很是平淡无奇。我认定史部书为国学最主要部分,除先秦几部经书几部子书之外,最要紧的便是读正史、通鉴、宋元明纪事本末和九通中一部分,以及关系史学之笔记文集等,算是国学常识,凡属中国读书人都要读的。有了这种常识之人不自满足,想进一步做专门学者时,你若想做哲学史家、文学史家,你就请教胡君这张书目;你若想做别一项专门家,还有许多门我也可以勉强照胡君样子,替你另开一张书目哩。
胡君对于自己所好的两门学问,研究甚深,别择力甚锐,以为一般青年也该如此,不必再为别择,所以把许多书目胪列出来了。试想一百多册的《正谊堂全集》千篇一律的“理气性命”,叫青年何从读起?何止《正谊堂》,即以浙刻《二十二子》论,告诉青年说这书该读,他又何从读起?至于其文学史之部,所列《全上古三代秦汉三国六朝文》、《全汉三国晋南北朝诗》、《古文苑》、《续古文苑》、《唐文粹》、《全唐诗》、《宋文鉴》、《南宋文范》、《南宋文录》、《宋诗钞》、《宋六十家词》、《四印斋宋元词》、《疆村所刻词》、《元曲选百种》、《金文最》、《元文类》、《明文类》、《列朝诗集》、《明诗综》、《六十种曲》等书,我大略估计,恐怕总数在一千册以上,叫人从何读起?青年学生因我们是为“老马识途”,虚心请教,最少也应告诉他一个先后次序,例如唐诗该先读某家,后读某家,不能说你去读全唐诗便了。宋词该先读某家,后读某家,不能说请你把王幼霞朱古微所刻的都读。若说你全部读过后自会别择,诚然不错,只怕他索性不读了。何况青年若有这许多精力日力来读胡君指定的一千多册文学书,何如用来读二十四史、九通呢?
还有一层,胡君忘却学生若没最普通的国学常识时,有许多书是不能读的。试问连《史记》没有读过的人,读崔适《史记探源》,懂他说的什么?连《尚书》、《史决》、《礼记》、《国语》没有读过的人,读崔述《考信录》,懂他说的什么?连《史记·儒林传》、《汉书·艺文志》没有读过的人,读康有为《新学伪经考》,懂他说的什么?这不过随手举几个例,其他可以类推。假如有一位学生(假定还是专门研究思想史的学生),敬谨遵依胡君之教,顺着他所列书目读去,他的书明明没有《尚书》、《史记》、《汉书》这几部书,你想这位学生,读到崔述、康有为、崔适的著述时,该怎么样狈狼呢?
胡君之意,或者以这位学生早已读过《尚书》、《史记》、《汉书》为前提,以为这样普通书,你当然读过,何必我说?那么,《四书》更普通,何以又列入呢?总而言之,《尚书》、《史记》、《汉书》、《资治通鉴》为国学最低限度不必要之书,《正谊堂全集》、《缀白裘》、《儿女英雄传》,反是必要之书,真不能不算石破天荒的怪论(思想史之部,连《易经》也没有,什么原故,我也要求胡君答复)。
总而言之,胡君这篇书目,从一方面看,嫌他墨漏太多,从别方面看,嫌他博而寡要,我认为是不可用的。
描写沙的词语有哪些
1.形容沙子的成语有哪些
1、大浪淘沙
拼音: dà làng táo shā
解释:淘:用水冲洗。去掉杂质。在大浪中洗净沙石。比喻在激烈的斗争中经受考验、筛选。
出自:粟裕《激流归大海》:“这支队伍经过严峻的锻炼和考验,质量更高了,是大浪淘沙保留下来的精华。”
2、积沙成滩
拼音:jī shā chéng tān
解释:比喻积少成多。
出自:《人民日报》1970.12.30:“虽然鱼群分散,但捕一网得一网,积沙成滩,化小胜为大胜,使淡季也取得较好的收获。”
3、披沙拣金
拼音: pī shā jiǎn jīn
解释:拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。
出自:唐·刘知己《史通·直书》:“然则历考前史,征诸直词,虽古人糟粕,真伪相乱,而披沙拣金,有时获宝。”
4、沙里淘金
拼音:shā lǐ táo jīn
解释:淘:用水冲洗,滤除杂质。从沙里淘出黄金。比喻好东西不易得。也比喻做事费力大而收效少。也比喻从大量的材料里选择精华。
出自:《关尹子》六七:“我之为我,如灰中金,而不若矿沙之金。破矿得金,淘沙得金,扬灰终身,无得金也。”
5、恒河沙数
拼音:héng hé shā shù
解释:恒河:南亚的大河。象恒河里的沙粒一样,无法计算。形容数量很多。
出自:《金刚经·无为福胜分第十一》:“以七宝满尔所恒河沙数三千大世界,以用布施。”
2.描写沙子的词语唱筹量沙 把沙当做米,量时高呼数字。比喻安定军心,制象来迷惑敌人。
虫沙猿鹤 旧时比喻战的将士。也指于战乱的人。
炊沙成饭 煮沙子做饭。比喻费力而无用。
打破沙锅问到底 比喻追究事情的根底。
大浪淘沙 淘:用水冲洗。去掉杂质。在大浪中洗净沙石。比喻在激烈的斗争中经受考验、筛选。
飞沙走砾 沙:沙土;砾:小石块。沙土飞扬,小石块滚动。形容风势很猛。
飞沙走石 沙土飞扬,石块滚动。形容风势狂暴。
含沙射影 传说一种叫蜮的动物,在水中含沙喷射人的影子,使人生病。比喻暗中攻击或陷害人。
恒河沙数 恒河:南亚的大河。象恒河里的沙粒一样,无法计算。形容数量很多。
画沙印泥 书法家比喻用笔的方法。
积沙成塔 比喻积少成多。
聚沙成塔 聚细沙面宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。
泥沙俱下 指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。比喻好人和坏人混杂在一起。
排沙简金 排:除去;简:选取。拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。
披沙拣金 拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。
拳中掿沙 沙握在手里也捏不到一起。比喻关系不融洽。
如锥画沙 象用锥子在沙上画出来似的。形容书法笔力匀整而不露锋芒。
沙里淘金 淘:用水冲洗,滤除杂质。从沙里淘出黄金。比喻好东西不易得。也比喻做事费力大而收效少。也比喻从大量的材。
淘沙得金 用水选的方法从沙子里取得真金。比喻除去杂质,提取精华。也比喻费力大而成效少。
一盘散沙 比喻力量分散,没有组织起来。
3.描写沙子的成语画沙聚米:在沙上画地图,聚米为山谷,指画军事形势,运筹决策。
走石飞沙:沙土飞扬,石块滚动。形容风势狂暴。
入海算沙:到海底数沙子。喻白费功夫。
拳中掿沙:用手握沙,捏合不到一起。比喻不团结。
披沙剖璞:披:分开。剖:剖开。璞:含有玉的石头。从沙粒中区分出金子,从石头里剖出美玉。比喻从许许多多人中间识别、挑选出所用的人才。
飞沙走砾:沙:沙土;砾:小石块。沙土飞扬,小石块滚动。形容风势很猛。
折戟沉沙:戟:古代的一种兵器。折断了的戟沉没在泥沙里。形容失败惨重。
蒸沙成饭:要把沙子蒸成饭。比喻事情不可能成功。
淘沙得金:用水选的方法从沙子里取得真金。比喻除去杂质,提取精华。也比喻费力大而成效少。
如锥画沙:象用锥子在沙上画出来似的。形容书法笔力匀整而不露锋芒。
沙里淘金:淘:用水冲洗,滤除杂质。从沙里淘出黄金。比喻好东西不易得。也比喻做事费力大而收效少。也比喻从大量的材料里选择精华。
泥沙俱下:指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。比喻好人和坏人混杂在一起。
排沙简金:排:除去;简:选取。拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。
恒河沙数:恒河:南亚的大河。象恒河里的沙粒一样,无法计算。形容数量很多。
含沙射影:传说一种叫蜮的动物,在水中含沙喷射人的影子,使人生病。比喻暗中攻击或陷害人。
飞沙走石:沙土飞扬,石块滚动。形容风势狂暴。
大浪淘沙:淘:用水冲洗。去掉杂质。在大浪中洗净沙石。比喻在激烈的斗争中经受考验、筛选。
披沙拣金:拨开沙子,挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。
聚沙成塔:把细沙堆积成宝塔。比喻积少成多。
炊沙作饭:煮沙子作饭。比喻徒劳无功,白费力气。
唱筹量沙:把沙当做米,计量时高呼数字。比喻以假象安定军心,迷惑敌人。
白沙在涅,与之俱黑:涅:黑土。白色的细沙混在黑土中自然变黑。比喻好人处在坏的环境里,也会逐渐变坏。
4.形容沙子的词语有哪些聚沙成塔 [jù shā chéng tǎ]大浪淘沙[dà làng táo shā]飞沙走砾[fēi shē zǒu lì] 飞沙走石[fēi shā zǒu shí]含沙射影[hán shā shè yǐng]泥沙俱下[ní shā jù xià] 炊沙镂冰[chuī shā lòu bīng] 披沙拣金 [pī shā jiǎn jīn] 淘沙取金[táo shā qǔ jīn]簸土扬沙 [bǒ tǔ yáng shā] 聚沙成塔 [jù shā chéng tǎ]聚细沙成宝塔。
原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。
出自《妙法莲华经·方便品》:“乃至童子戏,聚沙为佛塔。”大浪淘沙[dà làng táo shā]只有在大风浪中的水域里,才能够洗净(净化)混入在沙石中的污泥浊水。
比喻,革命者要在长期的激烈的斗争中锻炼成长并经受住考验(筛选),才能够成为真正的无产阶级革命者。出自粟裕《激流归大海》:“这支队伍经过严峻的锻炼和考验,质量更高了,是大浪淘沙保留下来的精华。”
飞沙走砾[fēi shē zǒu lì] 沙:沙土;砾:小石块。沙土飞扬,小石块滚动。
形容风势很猛。出自北魏·杨炫之《洛阳伽蓝记·闻义里》:“路中甚寒,多饶风雪,飞沙走砾,举目皆满。”
冻风时作,作则飞沙走砾。明·袁宏道《满井游记》飞沙走石[fēi shā zǒu shí]沙土飞扬,石块滚动。
形容风势狂暴。出自《三国志·吴志·陆凯传》:“苍梧、南海,岁有风瘴气之害,风则折木,飞沙转石,气则雾郁,飞鸟不经。”
含沙射影[hán shā shè yǐng]传说一种叫蜮的动物,在水中含沙喷射人的影子,使人生病。比喻暗中攻击或陷害人。
出自晋·干宝《搜神记》卷十二:“其名曰蜮,一曰短狐,能含沙射人,所中者则身体筋急,头痛、发热,剧者至。”南朝宋·《代苦热行》:“含沙射流影,吹蛊痛行晖。”
泥沙俱下[ní shā jù xià] 泥沙俱下是一个汉语词汇,意思是和鱼龙混杂都可用于好人和坏人混杂在一起;成分复杂。不同在于泥沙俱下可用于人也可用于事物,鱼龙混杂一般只用于人,范围较小。
泥沙俱下还有其本意;“泥土和沙石跟着水一块流下来”;“鱼龙混杂”没有。出自清·袁枚《随园诗话》卷一:“人称才大者,如万里黄河,与泥沙俱下。
余以为,此粗才,非大才也。”炊沙镂冰[chuī shā lòu bīng] 炊沙不能成饭,刻冰不能作器。
比喻徒劳无功。出自宋·张淏《云谷杂记》卷首:“绝编坏简徒自苦,炊沙镂冰初何功?”披沙拣金 [pī shā jiǎn jīn] 披沙拣金,是汉语词汇,解释为拨开沙子来挑选金子,比喻从大量的东西中选取精华。
出自唐·刘知己《史通·直书》:“然则历考前史,征诸直词,虽古人糟粕,真伪相乱,而披沙拣金,有时获宝。淘沙取金[táo shā qǔ jīn]指淘金。
出自五代·王仁裕《开元天宝遗事·任人如市瓜》:“我朝任人如淘沙取金,剖石采玉,皆得其精粹。”簸土扬沙 [bǒ tǔ yáng shā] 指虚张声势。
出自元·乔吉《两世姻缘》第三折:“你这般摇旗呐喊,簸土扬沙。” 元·乔吉《两世姻缘》第三折:“你这般摇旗呐喊,簸土扬沙。”
参考资料百度百科:/item/%E7%B0%B8%E5%9C%9F%E6%89%AC%E6%B2%99。
5.描写沙子的成语以下是全部包含沙的成语:成语词目 解释 唱筹量沙 把沙当做米,量时高呼数字。
比喻安定军心,制象来迷惑敌人。 虫沙猿鹤 旧时比喻战的将士。
也指于战乱的人。 炊沙成饭 煮沙子做饭。
比喻费力而无用。 打破沙锅问到底 比喻追究事情的根底。
大浪淘沙 淘:用水冲洗。去掉杂质。
在大浪中洗净沙石。比喻在激烈的斗争中经受考验、筛选。
飞沙走砾 沙:沙土;砾:小石块。沙土飞扬,小石块滚动。
形容风势很猛。 飞沙走石 沙土飞扬,石块滚动。
形容风势狂暴。 含沙射影 传说一种叫蜮的动物,在水中含沙喷射人的影子,使人生病。
比喻暗中攻击或陷害人。 恒河沙数 恒河:南亚的大河。
象恒河里的沙粒一样,无法计算。形容数量很多。
画沙印泥 书法家比喻用笔的方法。 积沙成塔 比喻积少成多。
聚沙成塔 聚细沙面宝塔。原指儿童堆塔游戏。
后比喻积少成多。 泥沙俱下 指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。
比喻好人和坏人混杂在一起。 排沙简金 排:除去;简:选取。
拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。
披沙拣金 拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。
拳中掿沙 沙握在手里也捏不到一起。比喻关系不融洽。
如锥画沙 象用锥子在沙上画出来似的。形容书法笔力匀整而不露锋芒。
沙里淘金 淘:用水冲洗,滤除杂质。从沙里淘出黄金。
比喻好东西不易得。也比喻做事费力大而收效少。
也比喻从大量的材。 淘沙得金 用水选的方法从沙子里取得真金。
比喻除去杂质,提取精华。也比喻费力大而成效少。
一盘散沙 比喻力量分散,没有组织起来。 猿鹤虫沙 旧时比喻战的将士。
也指于战乱的人。 折戟沉沙 戟:古代的一种兵器。
折断了的戟沉没在泥沙里。形容失败惨重。
蒸沙成饭 要把沙子蒸成饭。比喻事情不可能成功。
白沙在涅,与之俱黑 涅:黑土。白色的细沙混在黑土中,也会跟它一起变黑。
比喻好的人或物处在污秽环境里,也会随着污秽环境而变。 簸土扬沙 指虚张声势。
唱沙作米 比喻以假乱真或以劣为优。
6.描写沙漠的词语描写沙漠的词语,描写沙漠的成语
四字词:
连绵不绝 黄沙漫漫 海市蜃楼 一望无际
戈壁沙洲 无边无垠 绵延千里 大漠孤烟 飞沙走石 沙海茫茫
莽莽苍苍 茫茫黄沙 沙尘满天 坎坷不平 逶迤连绵 高低起伏
沙土飞扬 黄沙万里 荒无人烟 荒原漠漠 沙漠绿洲 宽阔无边
三字词:
坦荡荡 绵延延 莽苍苍 连绵绵
二字词:
绿洲 辽阔 无垠 戈壁 沉寂 荒凉 广袤
沙漠 沙丘 沙滩 沙海 沙山 荒漠 广漠
寂 沙雾 灼热 烘烤 无际
7.描写沙子的句子有哪些1. 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
2. 眼睛进了沙子,一直眨一直眨,会不会就磨成了珍珠。
3. 使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。
4. 一粒珍珠是痛苦围绕着的一粒沙子所建造起来的庙宇。是什么愿望围绕着什么样的沙粒,建造起我们的身体呢?
5. 造物主造蝗虫,让它有爱吃庄稼的嗜好;如果是人类造蝗虫,那就使它爱吃沙子。
6. 海风很凉,潮水很吵,沙子很软。
7. 眼睛里落进了沙子,所以,有了眼泪。
8. 我不是风,你也不是沙,再缠绵也到不了天涯。
9. 悉数记忆的流沙,那些逝去的年华,洗尽了我的尘沙。
10. 山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。
11. 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
12. 择友如淘金,沙尽不得宝。
13. 兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙。
14. 一恒河沙,一沙一界;一界之内,一尘一劫。
15. 每个微小的时刻,如同玻璃沙漏里的细沙,缓慢而透明,每个微小的时刻,我都能看见,它们无穷无尽,汇聚成漫长的等待。
16. 平沙万里馀,飞鸟宿何处。
17. 万里云沙涨,平原冰霰涩。
高考我是一名北京考生,怎么才能把作文从34提高到40以上~~45神马的更好~~
考场作文不同于平时作文,它除了有特定的作文题之外,更重要的是它是要求在规定的时空里完成,所以留给学生写作和老师阅卷的时间都是非常有限的,在阅卷老师在面对如山的文卷时候,难免有视觉疲劳,在这情况下,我们要想自己的文章要鹤立鸡群脱颖而出的话,没有自己的招数是很难胜出的,下面介绍的几种办法不算是高,但能留住老师的眼球,那一切就好办了,你不妨试试看。
一、文体另类
这几年的高考作文60%以上都是话题作文,文体不限,“信马由缰”,给学生提供了广阔的写作空间。只要你能扣住话题,文体能让你的文章跟有亮点。所以中考作文文体的运用非常广泛,从寓言到童话;从解说词到辩论稿;从实验报告到说明书;从日记到书信;从散文到小说,单是这些另类的文体就给老师带来了很强的视觉冲击。
二、结构新颖
普天下的女子都不喜欢自己是个大块头,就因为那样呆笨,看起来不灵巧,其实作文又何尝不是这样呢?如果还是“老三段”往那儿一搁,难免让人视觉疲劳。怎么办?看看下面这些满分作文是如何在体例上进行创新的。
(一)运用题记
以题记为开头,或阐述行文缘由;或牵引内容;或揭示文旨,其语言往往精炼而富有哲理。从中透视其亮点,触摸到其情感的脉搏,让人赏心悦目。
(二)巧用小标题
小标题运用得好,会使行文让人看起来有赏心悦目,轻松自如,条理清晰之感。
(三)板块组合
福建厦门满分作文《我想唱首歌》,作者分为三个板块:“咏叹调”“夜曲”“进行曲”,用三幅画形象地道出了厦门迷人的风光,处处洋溢着一种难以抑制的赞美和喜爱之情。福建考生的《美丽人生》运用三个独句“星空,真美”“落叶,真美”“夕阳,真美”构成段落穿插其间,意境鲜明,让我们感受到其实就在我们身边的美。板块的组合可以用(一)(二)(三);也可以是小标题;可以是日记的题头;也可以是剧本的幕别。
三、名句点缀
用精典的诗词和一些耳熟能详的散句来增添文采,不约而同地成了中考满分作文用来润饰语言的选择,使之成为新的亮点。有的作题记;有的作文眼;有的干脆以一首诗词贯穿全文。“腹有诗书气自华”,闲庭信步,信手拈来,巧妙地穿插诗词,不但展示了你的“才腹”,也让你的文章文采飞扬,思辨缜密。
浙江丽水满分作文《上苍的恩赐》中有这样一段:“上小学后我接触了唐诗宋词,读多了,我就学着体味诗的意境。我会因‘出师未捷身先,长使英雄泪满襟’的英雄气概而流出坦城的泪水;也会由于‘知否,知否,应是绿肥红瘦’的人生愁绪而发出一声深深的叹息;当然我也会神往于‘蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’的人生境界。”相信这样引经据典,作文本身已经站在高分的起点上了。
四、选材时尚
考场作文,最忌讳的就是千人一面,前面的还有点新鲜,到后面的真会“审美疲劳”了,更勿论那些已近“花甲之年”的老题材了。所以在选材上也要与时俱进,号准时代脉搏,披沙拣金,引进时代活水,把一些富有时代特色的元素融入到题材中来。
四川乐山满分作文《我爱这里风景》就是巧妙地选取了“QQ聊天室”“超女PK台”“80后售书会”三个滚烫的题材进行演绎“风景”。山东淄博的作文《不落的太阳》就是选取的三个来自“2005年感动中国”的人物。
安徽考生的满分作文《网“箩”一片》用了许多“网语”,描写了网络带给人们的冲击,有喝彩的,有骂娘的,众相百出,但网络依然如故成长。如果你还没有找到新颖的写作素材,可以参考一下《作文大赏》中有很多历史地理知识可以做为素材使用。
五、立意独到
“千古文章意为文”,立意,作文之统帅。不要让自己的作文总是往考题已经铺设好的“大众轨道”里钻,文章最忌的是拾人牙彗,步人后尘,捡些陈年芝麻,咀嚼起来,索然无味。你如果逆着人们的习惯思维或既有的心理定式进行立意,“反弹琵琶”,力避俗套,独辟蹊径,常常能出奇制胜,让人耳目一新。
当你面对一池碧荷,你可以颂她“出淤泥而不染”,也可以扬默默滋养荷花的淤泥;赞牵牛花生命不息、奋进不止之前,你可别忘了它得依靠墙才能攀爬;满目萧瑟的寒秋,也许让你有些失望,但那是为了硕果累累而付出的代价啊!正所谓“山前自身攀援路,偏向山后探新枝”啊!然而现在不少同学还在不停的重复俗套的立意,不能打开思路,希望同学们以后能借鉴一下国外同学的写作思路,作文书《作文大赏》中还有中外同题作文的对比,相信一定能开阔思路。
六、言语风趣
一篇立意上佳的作文,如果你再能适当地融入一些幽默诙谐的词句,同样会让老师那略带疲意的双眼为之一亮,为你的作文增色不少,给人造就“信手拈来,胜似闲庭信步”的上佳印象。下面精美片断就是来源于今年中考佳作。
江苏镇江的满分作文《生活,我的快乐之源》“吃饭乃人生第一大事。当我在下课铃响01秒之后,手捧刚买到的饭碗奔向饭厅时,地上的一颗小石子不知是怪我踩疼它身体,还是故意与我过不去,偏偏要不识时务地跑到我的脚底下,害得我没有思想准备,就与大地母亲‘接吻’一番,结果是嘴肿得老大,更可气的是,我那刚买的新饭碗‘英年早逝’。”
文章用移花接木法把‘接吻’‘英年早逝’等生动的语言移用到自己的叙述之中,活灵活现地表达了当时破碗之后的略带遗憾又自我解嘲的心境,让人读起来倍感清新诙谐,风趣幽默。
七、“物”角作主
所谓“物”角转换法就是利用“人”以外的他物作为视角主体切入话题,从而找到一个新颖的表达角度,其最大的好处就是自己退居幕后让他物走向前台更方便、更诙谐地调度语言酣畅淋漓地写自己之想所写,或庄或谐,或贬或褒,任你驰骋,令人耳目一新。
南京卷的作文是“其实很简单”,有一个考生是这样来构思的:虚构了一只家猫,描绘了自己家的主人从一个普通的职员一步一步地升到“局长”的全过程,几近“实录”的文笔写它的主人先是如何大把大把地金钱开路,等升任局长之后,又如何大把大把地收受别人的贿赂,到处堆着高档名烟、名酒,特别是逢年过节,主人更是忙的不得了,门铃都按坏了,红包满柜,真可谓是“一举一动,尽在猫眼底”。全文就是用这样幽默诙谐的笔触来见证了这位主人的发迹过程和当“官”之后的种种丑行,最后来表现“当官其实很容易”虽然有些夸张,但显得很真实,使主题的揭示能入木三分,淋漓尽致。这便是转换视角的魅力!
运用了“物”作为视角主体,并以第一人称“我”为叙述口吻,幽默诙谐地表达自己的写作意图。
总之,“春花秋月冬冰雪,不听陈言只听天”,要让自己的作文推陈出新,让阅卷老师提提精神,不至于太疲劳,你还可以靓丽标题,巧用修辞,景物点缀,富有神韵的首尾等方法来吸引老师的眼球,这些满分作文的招数多少也值得我们考生们去练一练。
2018全国卷语文成语真题?
2018年高考全国统考语文A卷
作文:写给未来2035年的那个他
急求腾远教育2018全国一卷高考押题八套语文卷答案
加油,最主要的还是要学会复习,有一套自己的复习方法很重要的,手里有再好的资料,有名师上着课,如果不复习,那效果也是不行的,以下一些复习方法,希望能帮到你:
一、回归课本为主, 找准备考方向
学生根据自己的丢分情况,找到适合自己的备考方向。 基础差的学生,最好层层追溯到自己学不好的根源。 无论哪个学科, 基本上都是按照教材层层关联的, 希望基础不好的同学以课本为主,配套练习课本后的练习题,以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本,也渐渐提高信心。只要把基础抓好, 那么考试时除了一些较难的题目, 基本上都可以凭借能力拿下,分数的高低仅剩下发挥的问题。
二、循序渐进,切忌急躁
在复习的时候, 由于是以自己为主导, 有时候复习的版块和教学进度不同,当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。导致成绩不高。 但是已经复习过的版块,却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准,复习要循序渐进,不要急躁。复习就像修一 条坑坑洼洼的路, 每个坎坷都是障碍,我们只有认真的从起点开始,按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整,但是当你回头的时候,展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上, 如果纯做题的话, 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。
三、合理利用作业试题、 试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系, 又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上,简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做,还要进行总结。 难题可以参考答案, 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想,这些都是考试所考察的。语文要充分利用试卷,其中的成语、病句要注重收集,文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。 同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息,他们有何特点和提示点? 要这么去利用每一次作业和试卷,那么成绩将会短期内提高。
四、建立信心, 不计一时得失
有些学生自认为自己是差生, 无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨, 不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷,但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想,一定要打起精神。前面也说过,考试不要记一时得失,而是要不断的总结归纳。中等生,只要你不放弃,找到自己的缺陷,严格给自己定下复习要求并认真执行,就能达到。
2018高考成语大全
1、犬牙交错:比喻情况复杂,双方有多种因素参差交错。
2、日薄西山:太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近亡。
3、如坐春风:在不知不觉中受到长辈或良师的恳切教诲。
4、入木三分:比喻分析问题很深刻。
5、三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。
6、上行下效 :指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。含贬义。
7、舍身求法:原指佛教徒不惜舍弃生命,去寻求佛法。后比喻真理而不牺牲自己的生命。
8、甚嚣尘土:形容对传闻之事议论纷纷,喧嚣一时。
9、生灵涂炭:形容人民处于极端困若的境地。
10、生吞活剥:比喻生硬地模仿,搬用别人的理论,经验等。
11、不胫而走:消息传得很快。
12、不刊之论:不可改易的言论。
13、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。
14、不求闻达:不追求名誉和地位。
15、不以为然:不以为是正确的。
16、不足为训:不值得作为效法的准则。
17、侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
18、差强人意:勉强使人满意。
19、朝秦暮楚:比喻反复无常,也形容漂泊不定。
20、出言无状:说话没有礼貌。
21、危言危行:讲正直的话,做正直的事。
22、未可厚非:指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。
23、蔚为大观:形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。
24、无独有偶:不只一个,还有配对的。
25、无可适从:适:到,往。从:听从,跟随。不知跟从谁好。比喻不知怎么办才好。
26、无人问津:没有人来打听渡口。比喻没有人来探索尝试或过问。
27、无所不为:没有什么不做。
28、无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。
29、洗心革面:指清除坏思想。
30、下里巴人:比喻通俗的文学艺术。
31、耳提面命:形容长辈教导热心恳切。
32、罚不当罪:处罚和罪行不相当,多指处罚过重。
33、翻云覆雨:反复无常或惯于玩弄手段。
34、分条缕析:形容有条有理细致分类或剖析。
35、分庭抗礼:原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,地位相当。
36、焚膏继晷:点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂.焚膏:指点油灯。
37、粉墨登场:用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。
38、风云际会:比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。
39、逢人说项:碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。
40、凤凰于飞:指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。
41、腹诽心谤:胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。
42、改头换面:比喻只改变形式,不改变内容。
43、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,也可写作“改弦易辙”。
44、感同身受:感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身:亲身。
45、纲举目张:提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。也比喻文章条理分明。
46、高山景行:比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。
47、高屋建瓴:形容居高临下,不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远,能够十分轻松地驾驭。
48、各得其所:原来表示各自如其所愿,后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。
49、沽名钓誉:故意做引人赞扬的事,捞取名誉。
50、冠冕堂皇:形容表面上庄严正大的样子。
51、蝇头微利:形容微不足道的小利。
52、游刃有余:比喻做事轻车熟路,解决困难问题轻松利索。
53、芸芸众生:指一群普普通同的人。
54、掌上明珠:指极受父母疼爱的孩子,特别是女儿。
55、振聋发聩:比喻对人的影响或启发很大,即使糊涂麻木的人也会清醒过来。
56、纸上谈兵:比喻空谈书本知识,不解决实际问题。
57、炙手可热:比喻气焰炽盛,权势显赫。多含贬义。
58、众口铄金:熔化金属;比喻舆论影响的强大。
59、珠圆玉润:像珍珠那样圆,像玉石那样润滑,形容歌声婉转或文字流畅。
60、煮豆燃萁:比喻弟兄骨肉相残,也指内部一方受另一方的迫害。
61、回光返照:比喻人临前精神突然兴奋,也比喻事物灭亡前表面的暂时好转
62、讳莫如深:事情严重而隐瞒得很严。
63、混混沌沌:迷糊不清的样子,模糊一片,不分明。
64、豁然开朗:突然感到开阔通达,形容一下子明白通晓了某个道理。
65、火中取栗:比喻冒了风险替别人出力,自己吃了苦头却一无所获。
66、吉光片羽:比喻残存的珍贵文物。吉光:古代神话中的神兽名;片羽:一片毛。
67、佶屈聱牙:指文章读起来不顺口。佶屈:曲折;聱牙:不顺口。
68、胶柱鼓瑟:比喻思想,做事等固执拘泥,不知变通。
69、矫揉造作:装腔作势,故意做作,很不自然。
70、尽善尽美:形容事物完美无缺。
71、惊弓之鸟:比喻受过惊吓的人遇到一点动静就害怕。
72、敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。
73、举案齐眉:形容夫妻互敬互爱。
74、空空如也:指空空的什么也没有。
75、空穴来风:比喻消息或传说不是完全没有原因。也比喻流言乘机会传开来。
76、劳燕分飞:比喻别离。(多用于夫妻)
77、老气横秋:形容人没有朝气或摆老资格,自以为了不起。
78、力透纸背:形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻,词语精练。
79、良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。
80、淋漓尽致:形容事情做得十分畅快或文章、说话表达得充分、透彻,也指暴露得很彻底。
81、马革裹尸:用马皮将尸体包裹起来,形容英勇杀敌,战疆场的 无畏气概。
82、美轮美奂:指房屋高大美丽。
83、面面相觑:形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。
84、明日黄花:原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。黄花:菊花。
85、明珠暗投:怀才不遇或好人误入歧途,泛指好的东西得不到赏识。
86、冥顽不灵:冥顽:愚蠢顽固。灵:聪明。形容愚昧无知。
87、目无全牛:比喻技术熟练到了得心应手的境地。全牛:整个一头牛。
88、沐猴而冠:猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。
89、泥牛入海:泥塑的牛进了大海。比喻一去不复返。
90、藕断丝连:比喻表面上断绝了关系,实际上双方或一方对另一方在感情上仍有牵连。
91、抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。
92、蓬荜生辉:使寒门增添光辉。多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话。
93、披沙拣金:排除沙子,选取黄金。比喻精挑细选去粗取精,去伪存真。
94、萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。
95、七月流火:指天气逐渐凉爽起来。
96、巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。夺:胜过。
97、穷兵黩武:随意使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。穷:竭尽;黩:随便,任意。
98、曲突徙薪:把烟囱改建成弯的,把灶旁的柴草搬走。 比喻事先采取措施,才能防止灾祸。
99、屈尊下顾:降低身份俯就。
100、趋之若鹜:像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人争着赶去
2018年语文全国卷高考成语打印
成语: 看杀卫玠
拼音: kàn shā wèi jiè
解释: 卫玠:晋人,字叔宝,风采回极佳,为众人所仰答慕。卫玠被人看。比喻为群众所仰慕的人。
出处: 《晋书·卫玠传》:“京师人士闻其姿容,观者如堵。玠劳疾遂甚,永嘉六年卒,时年二十七,时人谓玠被看杀。”
举例造句: 卫玠从豫章至下都,人久闻其名,观者如堵墙。玠先有羸疾,体不堪劳,遂成病而,时人谓看杀卫玠。 明·李贽《初潭集·师友十》?
拼音代码: kswj
近义词:
反义词:
歇后语:
灯谜:
用法: 作谓语、定语;指为群众所仰慕的人
英文:
故事: 西晋时期,太子洗马卫玠很有才华,而且相貌堂堂,眉清目秀,堪称一个美男子,少年时跟随母亲到京城投奔舅父,舅父经常在别人面前夸耀他,一时他的名声很大,很多人前来争相观看与请教问题,27岁时因疲劳过度而
2013全国所有高考卷语文用的成语有哪些
2013年高考语文成语题汇编
全国卷Ⅰ
2、下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是
A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米,多次参加世界男子举重56公斤级比赛,拿4金牌如探囊取物,人送绰号“举重神童”。
B.冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。
C.中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工,都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。
D.北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上,这一出人意表的奇景却是第一次见到。
参考答案B
解析本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析。B项中成语“量入为出”使用不恰当,犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”,“入”和“出”是指“收入”和“支出”,不是“在家”和“出门”。其他几项成语使用都是恰当的,A项“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情”,C项“异曲同工”的意思是“不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的”,D项“出人意表”意思是“出乎人们意料之外”。
全国卷II
2、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是
A.新来的王老师为人不苟言笑,同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。
B.近几年,来中国演出的外国艺术团络绎不绝,不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟,屡看不厌。
C.美国博物馆的收费可谓各尽所能:有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。
D.中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员,水平都在伯仲之间,谁能胜出,就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。
参考答案 C
解析本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析。B项犯了张冠李戴的毛病,“各尽所能” 意思是“各人尽自己的能力去做”,主语应该是人,而不能是“博物馆的收费”。A项“无伤大雅”的意思“指虽有影响但对主要方面没有妨害”,B项“络绎不绝”意思是“形容行人车马来来往往,接连不断”,D项“伯仲之间”,比喻差不多,难分优劣。这三项成语使用均恰当。
江西卷
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①改革开放30年后的今天,干部队伍化建设已经有了制度保障。
②现代科技的发展日新月异,从前的幻想今天都有可能成为现实。
③到半夜,小说终于脱稿了,他地摸着胡子,长长地松了口气。
A.年轻以至踌躇满志 B.年青以致踌躇满志
C.年轻以致 自鸣得意 D.年青以至自鸣得意
解释:选A ( ①中应选“年轻”。“年轻”指人的岁数不大,有相比较而言之义:他很年轻|我比他年轻|领导班子年轻化;而“年青”则为处于青年时期,不合语境。②中应选“以至”。“以至”有“一直到”的意思,表示表示时间、数量、程度、范围等的延伸;而“以致”是“因而导致”的意思,后面接的往往是不好的结果。再说,“踌躇满志”是中性词,形容对自己取得的成就非常得意;而“自鸣得意”是贬义词,自以为了不起,所以应选A)
安徽卷
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。
B.眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。
C.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归。
D.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。
解析答案为C。有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。也说实至名随。A项是比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)。B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。D项是赞美看到的事物好到极点。
成语重点考查的是望文生义,“行云流水”、“叹为观止”都是属于此类错误。“骇人听闻”是与“耸人听闻”相混淆。难度不是很大,但正确选项不是很常用。
重庆卷
3.下列各选项中,加点的词语使用恰当的一项是
A.英勇而机智的荆轲,筹划了一个有始有终的行动方案,为了吸引秦王赢政上钩,就必须砍下樊於期的头颅,作为晋见时奉献的礼品。
B. 有关部门整顿房地产市场,那些八字还没一撇就热热闹闹售房的开发商,终于尝到了自己酿造的苦酒。
C.文化领袖的形成,不只需要本人的天赋和努力,还需要一个让公众认同的过程。任凭一两件事,不足以积累起文化领袖所需的声望。
D.漫步万盛石林景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。
答案: B/有始有终:指人做事能坚持到底。八字还没一撇:比喻事情还没有眉目。任凭:听凭;无论,不管;即使。丰姿绰约:形容女子姿态柔美的样子。
江苏卷
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋.上英语兴趣 班.真是费尽心思,无所不为。
B.随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深人人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。
C.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑.或飘逸.将
汉字之美表现得淋漓尽致。
D.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯.遇到问题,总是不耻下问,及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
C 解析本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析,需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。C项“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻,也指暴露的很彻底。该句说的是书法风格各异,充分详尽地展现了汉字之美,用“淋漓尽致”非常准确。而A项“无所不为”意为没有什么不干的,指什么坏事都干,贬义词。用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语,感 *** 彩不对。B项“安土重迁”意为留恋故土,不肯轻易的迁移。而该句说的是随着经济的发展,人们乐意告别家乡,词义与句义完全相反。D 项“不耻下问”意为不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。而句中说的是老李向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教,不存在地位高低、知识多少的问题,使用不当。
四川卷
2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是
A.有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子,一边吃饭,一边轻描淡写地说几句,显得不够重视,孩子也没听进去,效果自然会差一些。
B.“迎奥运文明礼仪之光·北京欢迎您”展览,以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见 的艺术形式为载体,展现了北京的名胜古迹、市容新貌。
C.微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,它蕴涵着一种神奇的力量,可以使人世间 所有的烦恼都焕然冰释。
D.今天我们提倡的创新,并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶,而是要站在前辈的 肩膀上一步一个脚印地前进,并努力超越前人。
答案:C(误用对象)
考点:考查成语的用法
解析:A.轻描淡写,原指用浅淡的颜色描画;今多指说话、作文时将某些事情轻轻带过。
B.喜闻乐见,喜欢听,乐意看。指很受欢迎。
C.焕然冰释,焕然:流散的样子,冰释:冰块消融。《老子·十五章》:“涣兮若冰之将释。”后用“焕然冰释”比喻疑虑,误会等一下子完全消除。
D.另起炉灶,比喻重新做或独立另做。
山东卷
4、下列各句中加点的词语,使用最恰当的一句是
A、中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物,以植物为最多,也包括动物和矿物,其药效一般比较缓和。
B、虽然平时工作很忙碌,但只要有时间,我就整顿家务,让家里变得洁净、整齐、漂亮。
C、海滨公园是附近居民喜爱的运动场所,在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。
D、诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”,跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的,饥寒让杜甫刻骨铭心,所以他写出的诗句更加深刻感人。
答案:D
解析A中“药效”和“缓和”不搭配,应用“缓慢”。B中“整顿”和“家务”也不搭配,“家务”是“家庭事务”,自然不能整顿。只能“操持家务”。C中“神气十足” 形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。带有傲慢的神气,而语境是“神定气闲”。
广东卷B
2、下面语段中划线的成语,使用恰当的一项是( )
公共汽车正在行驶中,前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路,眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际,只听“嘎——”的一声,公共汽车司机紧急刹车,避免了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这一扣人心弦的一幕,议论纷纷,怨声载道。那翻倒在地的摩托车男子迅速爬起来,一阵东张西望之后,未见交警身影,继而义无反顾,翻身上车,扬长而去。司机不禁怒形于色,大声斥责那违反交通规则的男子。
A、扣人心弦 B、怨声载道 C、义无反顾 D、怒形于色
2.D(A扣人心弦:形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动;B怨声载道:怨恨的声音充满道路。形容群众普遍不满。义无反顾:在道义上只有勇往直前,绝不退缩回顾;怒形于色:内心的愤怒在脸上显露出来。
浙江卷
3.下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是
A.中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众教育的跨越,但大发展过程中,难免会泥沙俱下,出现各种各样的问题。(鱼龙混杂)
B.她不属于学院派,自然少受那些清规戒律的约束,其创作往往天马行空,充满神奇瑰丽的想象。(金科玉律)
C.最近,浙江手机上网资费全面下调,广大用户对此额手称庆。专家预测,未来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流。(弹冠相庆)
D.NBA季后赛中,由于缺少了主力姚明,火箭队内线空虚,在防守上往往顾此失彼,实力明显削弱。(捉襟见肘)
3.D解析:A泥沙俱下:泥土和沙子一起随河水流下来,比喻人或事物不论好坏都一齐显现出来;B鱼龙混杂:鱼和龙混合搀杂在一起。比喻坏人和好人或凡人与圣人混成一起,好坏难分。B清规戒律:清规—佛教为僧尼规定的必须遵守的规则,戒律—教徒必须遵守的生活准则,泛指规章制度,多指束缚人的板的规章制度。金科玉律:比喻不能变更的信条或法律条文,多含贬义。C额手称庆:把手举到额头上,称说庆幸得很。形容人们在忧困中获得喜讯时高兴和喜悦的神态;弹冠相庆:弹冠—掸去帽子上的尘土,将要入仕做官。庆—贺喜,指即将做官而相互庆贺。多用于贬义。D顾此失彼:顾了这个,顾不了那个,形容头绪太多,不能兼顾,与“捉襟见肘”意思颇为相近;捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘。①形容衣服破烂;②比喻困难重重,应付不过来。
3下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是
A.教育是打开个人智慧之门的金钥匙,也是改变国家和民族命运的铺路石,更是人类文明传续的不竭动力。
B草原上,帐篷像蘑菇一样四处散落,帐篷前篝火点点,军马安闲地吃着夜草,隐隐的鼾声在大地上沉浮。
C千百年来,湘江培育着两岸的乡村和城市,湘江之水不仅流入了人们的日常生活,也荡漾在他们的梦境中。
D树立大国风范,涵养大国心态,让世界看到中国的开放、包容和自信,看到中国人民的团结、理性和智慧。
答案 C培育:培养幼小生物,使其发育成长,培育良种;使某种感情得到发展,培育友谊;培养教育。
培育新人
B本指在水面上出没,比喻盛衰、消长,也指随波逐流,与道沈浮俯仰。(《淮南子·原道训》)与世沉浮
涵养:修养,很有涵养; 滋润养育 用造林来涵养水源
捡字成语有哪些
捡字成语只有一个是披沙捡金;
披沙捡金是汉语词汇,解释为拨开沙子来挑选金子,比喻从大量的东西中选取精华;出自唐·刘知己《史通·直书》:“然则历考前史,征诸直词,虽古人糟粕,真伪相乱,而披沙拣金,有时获宝。”
扩展资料
成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。并常常附带有感彩,包括贬义和褒义,当然,也有中性的。
成语多数为4个字,也有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间有逗号隔开。
来源
成语是一种现成的话跟习用语、谚语相近,但是也略有区别,其次在语言形式上,成语几乎都是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换,而习用语和谚语总是松散一些,可多可少,不限于四个字。
例如“快刀斩乱麻”、“九牛二虎之力”、“驴唇不对马嘴”、“前怕狼,后怕虎”,这是常说的习用语;“百闻不如一见”、“真金不怕火炼”、“有志者事竟成”、“路遥知马力,日久见人心”,这是一些经验之谈,表示一个完整的意思,属于谚语一类。
成语跟习用语、谚语是不一样的。
参考资料:
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